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Primeira visita da Academia da Aldeia aos pilotos do PAISACTIVO

13 de Novembro de 2025
Vista de Infestas, Monterrei, aldeal piloto del proyecto PAISACTIVO

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Primeira visita da Academia da Aldeia aos pilotos do PAISACTIVO

A Academia da Aldeia é um programa de sensibilização, informação e formação prática dirigido a jovens estudantes e escolares. É uma das atividades-chave do projeto PAISACTIVO.

Na terça-feira, 25 de novembro, terá lugar a primeira visita da Academia da Aldeia, uma das atividades-chave do projeto PAISACTIVO.

A Academia da Aldeia é um programa de sensibilização, informação e formação prática dirigido a jovens estudantes e escolares. O seu objetivo é destacar a importância da gestão ativa do espaço rural como estratégia de adaptação às alterações climáticas e de prevenção de incêndios. Esta iniciativa faz parte da Atividade 4: Trabalho em rede para a transformação transfronteiriça do projeto PAISACTIVO.

O programa prevê a organização de quatro visitas às áreas-piloto de implementação dos Planos Territoriais Modelo: a Aldeia Modelo de Infesta, em Monterrei (Ourense), e a de Almofrela, em Baião (Portugal), além de outros enclaves pertencentes à Rede Transfronteiriça de Projetos Territoriais Modelo (RURACTIVA) impulsionada pelo nosso projeto.

Nesta primeira ocasião, os alunos do Mestrado em Planeamento e Gestão Territorial da Universidade de Santiago de Compostela (USC) visitarão a Aldeia Modelo de Infesta, piloto galego do PAISACTIVO, situada no município de Monterrei (Ourense).

O objetivo da visita é que os estudantes analisem in situ a implementação do modelo de gestão ativa do território promovido pelo PAISACTIVO: os instrumentos aplicados em Infesta, os processos de mobilização de terras, as ações destinadas a reduzir a vulnerabilidade aos incêndios e as dinâmicas de governança territorial associadas.

A 10 minutos
A jornada terminará com uma visita à aldeia de Lucenza (município de Cualedro), onde será estudado um caso de ativação sociocomunitária impulsionado pela própria população local, posteriormente reforçado por meio de apoio técnico e institucional. Trata-se de um exemplo notável de dinamização territorial ascendente e de consolidação de estruturas locais para a gestão do espaço rural.

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